Le Salon des Récid’Eau de l’Armançon, a accueilli, jeudi 13 et vendredi 14 juin 2024, au Jardin de l’Octroi à Saint-Florentin, 49 classes du bassin versant de l’Armançon soit près de 1 000 scolaires des cycles 2 et 3. Cette édition organisée par le Syndicat du bassin versant de l’Armançon en partenariat avec les Syndicats du Serein et de Yonne Médian, et financée par l’Agence de l’eau Seine-Normandie a remporté un vif succès.
Les enfants ont pu cheminer à travers le Jardin de l’Octroi, à la découverte d’une vingtaine de stands tenus par des acteurs de l’eau du territoire (Flotescale, Epage du Loing, LPO, Fédérations de Pêche et de la Chasse, la SHNA, Véolia, le SDDEA...).
6 ateliers pédagogiques ont été proposés sur les thèmes de la biodiversité, de création de peintures, de la pêche... L’occasion pour les enfants de se familiariser aux enjeux liés à l’eau de leur territoire.
Un spectacle pédagogique, vivant et interactif a fait l’unanimité des petits et des grands. Ils ont ainsi pu retenir que l’eau était une ressource précieuse. Sollicités par la comédienne Florence, de la Compagnie « Actafabula », les enfants se sont pris au jeu pour se porter volontaires à participer activement lors des 3 représentations par jour de « Tous dans le même bat'eau ».
A l’issue de l’inauguration de l’évènement, une conférence fascinante sur l'importance cruciale du sol dans notre écosystème, animée par Marc-André SÉLOSSE, éminent expert en éclologie microbienne, a rassemblé plus de 150 élus et d’habitants du territoire.
A l’issue du concours d’arts plastiques proposé dans le cadre de ces Récid’Eau, 8 classes ont créé des œuvres, parmi lesquelles 2 ont été primées et récompensés : les CP de l'école Pommier Janson de Saint-Florentin et les 6èmes SEGPA du collège de Tonnerre.l
Le SMBVA remercie sincèrement la Communauté de Communes Serein et Armance, la Commune de Saint-Florentin, les exposants et les structures ayant animé les ateliers lors de cette édition mais également les enseignants, les accompagnateurs et les enfants pour leur participation.
